Master FLE

Ce programme, sur deux années, est conçu pour apporter aux étudiants des connaissances et compétences transversales en analyse des pratiques pédagogiques et des situations d’enseignement de la langue française comme langue étrangère. Ils acquerront également un savoir-faire ayant pour assise les fondements théoriques linguistiques, psycholinguistiques et didactiques.

Les enseignements :

Les élèves étudieront la didactique des langues étrangères, c’est-à-dire l’ensemble des méthodes et principes pédagogiques offrant l’opportunité aux enseignants d'optimiser les processus d'enseignement/apprentissage des langues étrangères.
Ils découvriront également l’histoire des approches et des méthodologies du FLE mais aussi sa didactique.
Des modules seront consacrés à la linguistique générale et à la linguistique contrastive (approche linguistique qui consiste à opposer deux systèmes linguistiques différents afin de pouvoir repérer les interférences manifestant la ou les langues secondes).
Des enseignements en seconde langue seront intégrés au programme. Le choix des langues varie selon les établissements dispensant la formation. Parallèlement les étudiants suivront des cours de langue française et de Littérature & Civilisation.
Les deux années d’enseignements sont ponctuées de stages, de séminaires et d’ateliers. Un accompagnement à la rédaction des mémoires (M1 et M2) et à la consolidation du projet professionnel est proposé.
En fin de cursus, les étudiants seront capables d’analyser les dimensions anthropologiques, sociolinguistiques et culturelles des situations d’enseignement. De plus, ils maîtriseront un ensemble de savoir-faire leur permettant d’animer une classe avec une pédagogie adaptée aux différents profils des apprenants.

L’évaluation des étudiants est continue. Deux mémoires sont à rédiger et à soutenir devant un jury en première et seconde années.