Master FPMI (Francophonie Plurilinguisme et Médiation Interculturelle)
Niveau scolaire
Bac+5
Secteur d'activité
Non renseigné
Durée
2 années
Combien
0 ÉCOLES
Qu'est ce que le diplôme Master FPMI (Francophonie Plurilinguisme et Médiation Interculturelle) ?
Le Master FPMI permet de former des professionnels pouvant participer au rayonnement de la Francophonie et d’assurer son développement au sein de structures publiques ou privées.
Comment accéder au diplôme Master FPMI (Francophonie Plurilinguisme et Médiation Interculturelle) ?
L’accès au Master Francophonie Plurilinguisme et Médiation Interculturelle est possible en formation initiale ainsi qu’en formation continue. Il se fait par la candidature au travers d’un dépôt de dossier sélectif à la fois en 1ère année ou en 2ème année.
Le niveau requis pour accéder à la 1ère année du Master est la Licence du secteur LSHS, notamment d’information-communication, de Langues, de Lettres/Français, de Sociologie, d’Anthropologie, d’Histoire, de Géographie sociale.
Le niveau requis pour accéder à la 2ème année du Master est le Master 1 de la même filière mais ce n’est pas automatique.
Le niveau requis pour accéder à la 1ère année du Master est la Licence du secteur LSHS, notamment d’information-communication, de Langues, de Lettres/Français, de Sociologie, d’Anthropologie, d’Histoire, de Géographie sociale.
Le niveau requis pour accéder à la 2ème année du Master est le Master 1 de la même filière mais ce n’est pas automatique.
Programme du diplôme Master FPMI (Francophonie Plurilinguisme et Médiation Interculturelle)
Le Master se déroule sur deux années autour d’unités d’enseignements spécifiques comme il suit :
| MATIERES ENSEIGNEES EN M1 | MATIERE ENSEIGNEES EN M2 |
| UE Outils méthodologiques – 96 h |
UE Outils méthodologiques – 84 h |
| Méthodes de recherche en sociolinguistique | Tutorat du travail d’étude et de recherche |
| Méthodes de communication rédactionnelle en français | Méthode de rédaction du travail d’étude et de recherche |
| Tutorat distanciel (10h par cours de 12h) | Tutorat distanciel (10h par cours de 12h) |
| UE Savoirs fondamentaux - 36 h | UE Savoirs fondamentaux – 36 h |
| Introduction générale à la didactique des langues | Méthodes d’enseignement du français |
| Introduction à la communication interculturelle | Problèmes sociolinguistiques et sociologiques de la traduction |
| Introduction à la sociolinguistique |
Situations et dynamiques du français dans le monde |
| Tutorat distanciel (10h par cours de 12h) | Tutorat distanciel (10h par cours de 12h) |
| UE Spécialisation – 36 h | UE Spécialisation – 36 h |
| Analyser des pratiques linguistiques télévisuelles francophones | Elaborer une intervention en didactique des compétences plurilingues et interculturelles |
| S’approprier des objets et méthodes d’analyse en didactique des langues | S’approprier une méthodologie de recherche en traductologie |
| Mettre en place une approche interdisciplinaire dans l’analyse des situations francophones | Intervention sociale et déontologie des recherches de terrain |
| UE Langues – 24 h | Direction de recherche |
| Langue internationale en continuation y compris renforcement en français (12h) | UE Langues – 24 h |
| Langue de partenariat en découverte (12h) | Langue en découverte (12h) |
| UE Outils méthodologiques – 96 h | Langue en continuation (12h) |
| Méthodes de communication orale | UE Spécialisation – 46 h CM / 100 h |
| Méthodes d’analyse des discours | Conférences partagées |
| Lectures et usages de la communication multimédiatique | Rédaction du travail d’étude et de recherche |
| Tutorat distanciel (10h par cours de 12h) | Direction de recherche |
| UE Savoirs fondamentaux - 36 h | UE Langues – 24h |
| Introduction aux problématiques de la traduction | Langue en découverte (12h) |
| Pratiques d’analyse des discours | Langue en continuation (12h) |
| Médiation et communication interculturelle | |
| Tutorat distanciel (10h par cours de 12h) | |
| UE Spécialisation – 36 h | |
| Analyser et élaborer une intervention glottopolitique | |
| Etudier les dynamiques plurilingues des espaces urbanisés | |
| Analyser des écrits professionnels éducatifs | |
| L’approche communicative et actionnelle en didactique du plurilinguisme | |
| UE Langues – 24 h | |
| Langue internationale en continuation y compris renforcement en français (12h) | |
| Langue de partenariat en découverte (12h) |
La moyenne à l’ensemble des UE permet de valider le Master en contrôle continue. La soutenance du rapport de stage permettra de juger de la qualité du candidat à s’insérer professionnellement dans le monde du travail ou bien aussi à poursuivre des études.
Quels métiers faire avec un diplôme Master FPMI (Francophonie Plurilinguisme et Médiation Interculturelle) ?
Le Master Francophonie Plurilinguisme et Médiation Interculturelle (FPMI) permet de travailler dans de nombreux secteurs tels que
- l’intervention sociale (médiateur interculturel, chargé de recherche),
- l’éducation et la formation (organisateur de formation, ingénieur d’études, chargé de recherche),
- la diplomatie (conseiller de coopération),
- le management interculturel (cadre de services publics, médiateur interculturel, consultant ressources humaines).
- l’intervention sociale (médiateur interculturel, chargé de recherche),
- l’éducation et la formation (organisateur de formation, ingénieur d’études, chargé de recherche),
- la diplomatie (conseiller de coopération),
- le management interculturel (cadre de services publics, médiateur interculturel, consultant ressources humaines).
Que faire après un diplôme Master FPMI (Francophonie Plurilinguisme et Médiation Interculturelle) ?
La poursuite après le Master Francophonie Plurilinguisme et Médiation Interculturelle est envisageable en formation doctorale autour de problématiques entre Francophonie et Interculturalité.