Donc, en fait, c'est une question complexe, au vu de son profil, sachant que pour le concours d'entrée d'EJE, les Bacs généraux ont plus de chance de réussite ( à condition que en plus ils aient leur BAFA, de l'expérience, qu'ils soient allés à l'université, qu'ils aient fait des stages assez longs avec des EJE, qu'ils aient acheté et potassé plein d'ouvrages sur la notion du développement psychomoteur ...).
Même si elle envisage d'aller en prépa aux concours sociaux, possède t-elle de réelles facilités à rédiger, à analyser des faits sociaux, à prendre du recul... ???? (sous-entendu, comment se situeront ses capacités par rapport à celles des Bacs généraux et du Bac Techno ST2S ????)...
Quel est l'objectif de l'éventuelle préparation d'un CAP Petite Enfance ?? Comme solution de repli au cas où elle ne serait pas acceptée en prépa aux concours sociaux ?
Mais, si elle est refusée par toutes les MFR car elle ne sort pas de 3ème et si elle ne trouve pas de crèche pour l'apprentissage... : c'est aussi un projet qu'elle pourra abandonner...
Donc, avez-vous toutes 2 commencé à vous poser tous ces questionnements ???
