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Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers

Niveau scolaire
Bac + 5
Secteur d'activité
Spécialités pluritechnologiques...
Durée
3 ans
Combien
8 écoles

Ce diplôme d'ingénieur de l'Ecole nationale supérieure d'arts et métiers permet d’approfondir et d’acquérir des connaissances très larges sur les outils nécessaires à la conception et la réalisation des systèmes mécaniques, énergétiques et industriels. Il accompagne aussi l’étudiant pour développer ses projets technologiques, ce qui lui permet, notamment, d’établir un avant-projet ou de concevoir un produit ou un système industriel.





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Accès à la formation Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers

Pour accéder à cette formation, les futurs ingénieurs suivent la classe préparatoire aux grandes écoles, en particulier les filières PT (physique technologie) et PSI (physique sciences de l’ingénieur). Le recrutement concerne également les cursus technologiques (DUT, BTS) ou universitaires par la voie des admissions parallèles. Le processus comprend une étude du dossier scolaire, des entretiens et des tests.


Programme et coefficients

Le Programme :

1ere année

Mécanique du solide

Science des matériaux 

Transferts d’énergie 

Construction mécanique 

Procédés et moyens de production 

Capteurs, actionneurs et conversion d’énergie électrique 

Systèmes informatiques et outils mathématiques pour l’ingénieur 

Homme société et entreprise

 

Conception préliminaire et détaillée 

Interactions matériaux-procédés-processus 

Mises en situation

2eme année

Génie mécanique

Génie énergétique 

Génie industriel et productique

Projet métier

Projet d’initiation à la recherche 

Langues vivantes 

Conception, Réalisation et Organisation.

3eme année

Lors de cette dernière année, l’école propose un grand nombre de parcours où chaque étudiant opte pour celui qui correspond le mieux à ses aspirations.

PARCOURS MÉTIER : INTÉGRER LE MONDE DU TRAVAIL

Nouvelles énergies

Immersion virtuelle

Bâtiment et travaux publics…

Projet d’expertise 

Stage de fin d’études (de six mois en entreprise)

 

 

Tout au long de son cursus, l’élève-ingénieur doit valider les différentes matières. Il doit aussi réaliser son projet de fin d’études et les stages en entreprise. 

 

Compétences développées pendant la formation

En savoir plus
Efficacité énergétique
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Ingénierie
60 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Commerce
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Conseils
40 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Langue-Programmation
80 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
CATIA
60 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Manufacturing
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Projet Microsoft
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Pyrotechnie
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Engenharia mecânica
40 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Leadership d'équipe
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
BACnet
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Solidworks
40 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Bureautiques
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Productions
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
English
40 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Gestion des encours
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Lean Manufacturing
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Génie industriel
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Microsoft Office
100 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
JIRA
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Teamwork
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Climatisation
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Dessin technique
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Français
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
KNX
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Management
80 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Bâtiment
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Mechanics
20 % de personnes ont déclaré avoir développé cette compétence durant leur Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
Basé sur un panel de 5 personnes ayant obtenu le diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers.
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Débouchés

Une grande diversité de carrières s’offre ainsi aux jeunes diplômés. En tête de liste, ceux-ci choisissent des secteurs industriels : l’industrie des transports mais aussi les énergies et l’extraction, et la construction et le BTP. Les secteurs du conseil et des études ou les technologies de l’information sont prisés. Quant aux fonctions exercées par les intéressés, elles sont les suivantes : méthode-contrôle, qualité-maintenance, production, conseil et R&D. La logistique, la recherche…


Métiers accessibles


 

Exemples de premiers emplois pour les diplômés

En savoir plus
Premiers emplois occupés par les membres de notre panel après ce diplôme
Chef de projet 20 %
Commercial 20 %
Consultant 20 %
VIE 20 %
Pilote homologation GMP pour HTI Automobile 20 %
Basé sur un panel de 5 personnes ayant obtenu le diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers.
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Exemples de premières entreprises pour les diplômés

  • SNCF
    20% de personnes ont déclaré avoir débuté leur carrière dans l’entreprise SNCF
  • Hutchinson
    20% de personnes ont déclaré avoir débuté leur carrière dans l’entreprise Hutchinson
  • SpinPart
    20% de personnes ont déclaré avoir débuté leur carrière dans l’entreprise SpinPart
  • FEV France
    20% de personnes ont déclaré avoir débuté leur carrière dans l’entreprise FEV France
  • GreenYellow do Brasil
    20% de personnes ont déclaré avoir débuté leur carrière dans l’entreprise GreenYellow do Brasil
Basé sur un panel de 5 personnes ayant obtenu le diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers.
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Quelle formation après ?

Les titulaires du diplôme d’ingénieur peuvent poursuivre leur formation en effectuant un Master recherche (deux ans) pour approfondir leurs connaissances en sciences de l’ingénieur. D’autres opteront pour un Master Mécanique, énergie et ingénierie, un programme répondant à leur aspiration.

 

8 écoles qui forment au Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers

Département
Nom de l'établissementDépartementCode postal
ENSAM0 Nord 59046
Arts et Métiers ParisTech - Centre de Talence0 Gironde 33405
Arts et Métiers ParisTech - Centre de Châlons-en-Champagne0 Marne 51006
Arts et Métiers ParisTech - Centre d'Angers0 Maine-et-Loire 49035
Arts et Métiers ParisTech - Centre de Metz0 Moselle 57078
Arts et Métiers - Institut de Chambéry0 Savoie 73375
Arts et Métiers ParisTech - Centre de Metz0 Moselle 57078
Arts et Métiers ParisTech - Centre de Cluny0 Saône-et-Loire 71250

Les villes où tu peux être diplômé du Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers

Talence (1) Le bourget du lac (1) Lille (1) Angers (1) Chalons en champagne (1)
Cluny (1)

Questions / Réponses

Tu veux en savoir plus sur le diplôme Diplôme d'Ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers ? Tu es au bon endroit. Grâce à ce questions-réponses, découvre tout ce qu'il faut savoir sur ce diplôme. Et s'il te reste une question, n'hésite pas à la poser. Les membres de digiSchool orientation se feront un plaisir de t'aider.

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